Exposé sur Oedipe par Julien LOPEZ

Le complexe d'Oedipe, tout le monde en a entendu parler mais sauriez-vous l'expliquer?

Ne vous inquiétez pas, ce n'est pas si compliqué. Vous l'avez d'ailleurs tous déjà vécu. Certains ne s'en rappellent pas et d'autres ne veulent pas y croire ou même y penser.
Le complexe d'Oedipe a été inventé par le célèbre médecin Freud au début du XXème siècle. Il a nommé ce complexe ainsi pour décrire l'attirance instinctive qu'éprouve tout enfant pour sa mère, sentiment doublé d'une volonté de rivalité à l'égard du père. Le meurtre du père est la manifestation de la révolte contre le pouvoir ou l'autorité toute-puissante. Mais le complexe d'Oedipe est également une histoire mythologique.

J'ai également dit que nous avions déjà tous vécu ce complexe mais pourquoi et comment?
Les psychanalystes prétendent que l'enfant ne voulait faire qu'un avec sa mère. C'est pour cela qu'il pleure quand on lui enlève le sein. Et qu'il hait son père car c'est la personne de même sexe que lui qui l'empêche de garder sa mère pour lui tout seul. C'est la barrière entre lui et sa mère.
Pour devenir un adulte indépendant et libre, il faut tuer son père (de manière fictive).

Devoir des générations : partie 2 KURBAN OSMAN

Dans cette deuxième partie nous allons voir qu'il existe des dysfonctionnements aux règles qui régissent les rapports entre générations. Tout d'abord dans le document un, il est dit que le déclassement devient plus fréquent que l'ascension. En vingt ans le phénomène s'est aggravé pour les classes populaires, mais aussi un tiers des enfants de diplômés sont en déclassement à la fois scolaire et professionnel. Enfin Narvic nous dit que le principe du mérite ne fonctionne plus comme avant. Donc on peut bien dire qu'il y a un dysfonctionnement de ces règles. Dans le texte d'Emile Zola il est dit que la jeunesse manque à son devoir de justice. D'autre part Dominique Berns qui nous parle d'un devoir de transmission d'héritage nous dit que cela n'est pas forcément réalisé. On pourrait objecter : pourquoi devoir restituer une chose que l'on n'a pas demandée ? Dans ce cas on peut parler de génération parasite. Enfin dans le document quatre on peut remarquer qu'il y a une critique implicite du devoir de mémoire, il est considéré comme banal d'après le dessinateur.

Pourquoi certaines générations sont-elles en conflits et d'autres non?

Plan:

1) Une classification des conflits.

2) Les différentes conditions des conflits.

Introduction:

Une génération est l'ensemble des individus nés à une même période, c'est sur ce sens de génération que va porter notre sujet. Dans la société actuelle on distingue trois générations différentes qui sont en rapport les uns avec les autres ce qui crée des conflits inter-générationnels. Dans un premier temps nous allons nous intéresser à la classification de ces conflits pour enfin arriver aux différentes raisons de ses affrontements.

LEMONNIER Pierre EEC 1